桃花吐蕊春满园,3月26日下午,俄罗斯彼尔姆文化教育代表团莅临青岛大学双语实验学校。这场横跨亚欧的教育对话,在PBL课程展的科创之美与传统文化的笔墨馨香中,书写着教育无国界的动人篇章。
沉浸式校园和课堂体验,感受科技与人文交融
俄罗斯教育同仁参观了一楼大厅的线上手工展区,学生们的创意作品映入眼帘,展现着跨学科教育的成果;漫步科技角,人工智能、3D打印、编程机器人等前沿科技教育成果令人惊叹;来到跨学科作品展,数学、艺术、文学等多学科知识交融碰撞,展现出学校独特的“项目式学习”魅力。
客人们被我校学生PBL跨学科'向火星出发'项目以及科创成果深深吸引——“这个结合时空与地理的跨学科设计,体现出真正的21世纪核心素养。' 客人们赞叹到。
中外师生围绕共同主题开启跨文化协作《独特的装扮》项目中,学生不仅融合中俄节日元素设计双语面具,更将非遗泥塑技艺带入云端课堂——指尖揉捻间,胶东布老虎泥胎以及兔儿爷、绒花中国龙形象与俄罗斯桦树纹样在交织出文化年轮。丰富的非遗特色作品,是两国学生云端学习的见证。
文化交流,共谱友谊华章
欢迎仪式上,古筝与中国舞结合的《烟雨行舟》拉开序幕。学生们以悠扬的琴声叠加优美的舞姿,舞姿诉说江南烟雨的诗意,悠扬的古筝旋律更是让现场观众陶醉其中。
青岛大学双语实验学校教育集团总经理赵霞在致辞中深情回顾了双方过去的合作,不管是面对面的线下交流,还是跨越八千公里的云端“非遗对话”,都取得了丰硕的成果。谈到对未来的期望,她指出,“随着AI技术在教育上的应用日益广泛,我们期待与俄罗斯教育同仁进行更多元和深入的交流,通过打造智慧教育共同体,建立中俄人文交流资源库,构建师生交流立体网络,建设教育专业发展体系等多种方式”。
俄中友好协会彼尔姆分会主席谢尔盖耶维奇则表示,作为此次中国行程的最后一站,非常开心能够来青大双语参观交流,希望中国的小朋友们也能了解俄罗斯的非物质文化遗产,也希望在2026年青岛和毕尔姆建立友好城市20周年之际,能够与青大双语的朋友们一起庆祝。
随后的学生表演环节更是精彩纷呈。中俄双语诗歌朗诵《友谊天长地久》,以饱含深情的诵读,诉说着两国人民跨越千里的深厚情谊;而《牧童之歌》的天籁童声传递着东方童真的韵味;最令人惊喜的莫过于俄语版的合唱《茉莉花》,当熟悉的旋律用另一种语言唱响,文化的边界在歌声中悄然消融,成为连接彼此的美好纽带。
课堂零距离:传统与现代碰撞的“教育万花筒”
走进二年级外教英语课堂,客人们见证了我校的英语教学特色和传统文化课程。外教Mardi老师的课堂风趣又充满活力,让客人们都情不自禁跟着读了起来。
三年级传统文化主题的劳动课,让俄罗斯友人感受到了语文与艺术结合传统节日课程的魅力,孩子们热情地送上了自己亲手制作的手工艺作品。俄罗斯友人也在编织中国结上写下俄文诗句,留下了对孩子们和学校的美好祝福。
以今日为起点,共同书写中俄人文交流的新篇章
座谈会上,赵霞总经理介绍了青岛大学双语实验学校的办学特色,分享了学校在国际化办学上的探索和成果。俄方代表则讲解了俄罗斯在基础教育、素质教育方面的经验,并特别提到了他们在艺术教育、历史教育等领域的成功案例。这些经验与青岛大学双语实验学校的教育模式有许多契合之处,双方在讨论中不断碰撞出新的合作火花。
双方围绕“中俄同步课堂”“跨领域学科交流”“我的城市演讲比赛”等议题展开深入讨论,俄方代表热烈欢迎青大双语学子能够与俄罗斯的小朋友展开线上和线下的深入交流。
双方一致认为,未来的交流与合作应更加强调学生的跨文化理解与创新思维培养,为全球化背景下的教育发展注入新的活力。
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俄罗斯朋友带来了蕴含着传统文化的礼物。
我校向代表团的朋友赠送了学生们亲自制作的蛇年专属手工作品。
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袁秀菊校长与代表团成员互赠礼物。
袁秀菊校长与代表团成员互赠礼物。
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短暂的相聚,留下了深厚的友谊;真挚的交流,播下了希望的种子。俄罗斯教育代表团的到访,不仅加深了两国学校之间的相互了解,也为未来的教育合作奠定了更加坚实的基础。青岛大学双语实验学校将继续秉持国际化教育理念,为学子们打造更加多元、宽广的成长舞台。