11月19日，全国目光投向青岛西海岸新区，2024中外人文交流教育实验区工作交流暨推进会在这里举办。全国9家中外人文交流教育实验区齐聚黄海之滨，围绕“锚定教育强国目标，深化实验区建设”主题，为助力我国教育国际影响力、竞争力和话语权的提升，服务教育强国建设，共谋新思路、凝聚新共识。

教育部中外人文交流中心主任于长学，教育部基础教育司二级巡视员张权，山东省教育厅副厅长仲红波，青岛市人民政府副秘书长陶兴成，青岛市委教育工副书记孙大贵，青岛西海岸新区工委区委常委、宣传部部长马金华，实验区专家指导委员会专家代表，来自成都、重庆、深圳、广州、武汉市的9家中外人文交流教育实验区教育行政部门代表及各实验区中外人文交流特色学校建设计划项目学校代表等200余人参会。中外人文交流教育实验区工作交流暨推进会如同一个“能量磁场”，为各实验区搭建一个互联互通、互学互鉴的平台。成都市、青岛市等9个实验区在会上交流分享创建经验。

在分组校长对话会上，我校袁秀菊校长作为教育部中外人文交流专家指导委员会成员，针对“建立国际友好学校的路径、做法与价值”主题对与会学校的做法做了逐一点评。她指出，通过建立国际友好学校，可以为学生提供更广阔的国际视野，增进对不同文化的认识和尊重。她提到，这样的合作关系不仅能够促进教育资源的共享，还能加强教师和学生之间的交流，从而提高教育质量和国际化水平。最后，袁校长对与会学校在推动国际教育交流与合作方面所做的努力表示了赞赏，并鼓励大家继续探索和实践，以实现更广泛的国际合作和更深层次的文化交流。她的点评和建议为与会校长们提供了宝贵的指导和启发，也为我校在国际教育领域的进一步发展指明了方向。