家庭教育与学校教育，是教育的两个方面，相辅相成，缺一不可。家庭教育是学校、社会教育的基础、拓展和延伸，也是大教育体系中的至关重要的一部分，在孩子的生命成长中起到了具有连续性和先导性的重要作用。

家访工作是建立家校密切关系的第一步，通过优质家访让家校关系更为融洽，才能促进学生身心健康成长，更好地为学生的生命成长赋能。作为教师不仅需要具备学科教学能力，还应具备实施家庭教育指导活动的能力，而家访就是一种非常有效的沟通渠道，也是实施家庭教育指导的最佳途径之一。为提高家访质量，让家校更贴心、沟通更走心，在本学期，青岛哪家双语学校比较好、青岛比较好的双语学校，青岛大学双语实验学校通过多种途径为班主任老师进行了家访专题培训。

聆听智慧点播

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校内培训 经验分享

开学初，学校外方副校长Patrick从英语课程设置和育人方法两个角度，带领班主任们更加清晰地了解学校课程设置目的和学生身心特点，为班主任如何在与家长沟通中更好地促进孩子的成长做了关键指导。

2专家进校 智库支持

学校邀请专家老师带来“解锁教师家校沟通力”讲座，更加系统地为全体班主任讲解了家访工作的开展方法，结合小学生身心发展的特点，从班级管理策略、家访策略、家访注意事项等方面进行了具体细致的培训。老师们认真聆听并进行了详细记录，为日后家访工作更高效地开展提供了助力。

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建章立制 常态保障

为了更好地保证家访的实效性，学校通过“家访明白纸”让老师们更加清晰地了解家访活动的意义和目的，助力教师家访工作顺利开展。

学校还印制了温馨提示卡，将学校各部门联系方式和相关平台告知家长，增进家长对学校工作的了解，保证沟通畅通，促进家校合作，共同赋能孩子的生命成长。

家访诠释教育温度

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过“教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”青岛大学双语实验学校积极开展班主任家访工作，搭建家校沟通的桥梁，让学校教育与家庭教育同频共振。

根据疫情防控需要，班主任灵活采取了入户家访、视频家访、放学时约谈等形式，有计划地将本班学生分为不同的批次，让老师与每个家庭都能做到点对点沟通。沟通过程中，老师根据学生在校的生活和学习情况与家长进行了探讨，共同商讨出最适合孩子的教育方式。

 家访后，老师们及时记录，将学生的成长问题进行梳理，完善“一生一策”档案资料，为日后开展更有针对性的教育教学工作奠定基础。

学校与家庭之间的相互信任、相互协作，是促进学生积极学习、健康成长的重要保证。青岛比较好的双语小学、青岛哪家双语小学比较好？青岛大学双语实验学校始终通过多种途径密切家校联系，家访就是其中的关键一环。以家访为契机，老师们可以了解到孩子的成长环境和生活状态，对其行为方式有了更深入的分析；同时可以将学校的教育理念和教育方法传递到家庭，让家庭从教育的“投资人”转变为教育的“合伙人”，与学校携手努力，共同为孩子的生命成长赋能！